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翻看孩子日记本、查聊天记录、安装监控监督孩子学习等，这些在家长看来监护孩子的做法，是否侵犯了孩子的隐私呢？根据我国法律规定，未成年人的隐私应该得到特殊保护，但与成年人相比，未成年人隐私权的克减性更加明显，受到的限制更多，因为未成年人心智尚未成熟，生存能力较弱，要想顺利成长，必须让渡部分隐私利益以便为家长充分行使监护权创造必要的空间。但当监护权与隐私权发生冲突时咋办？本期说法和您聊聊这个话题。

近日，一段“14岁男孩报警称被父亲用摄像头监控”的视频引起社会公众热议。视频显示：家长因长期不在家，担心孩子沉迷网络游戏，成绩下滑，为了督促孩子学习，安装了摄像头进行监控。孩子报警称受到父亲监控，父亲反问孩子：“你有多少隐私？我是你什么人？我不可以监控你？”

监控定位 亲子间隐私引热议

除了上述14岁男孩报警称被父亲用摄像头监控外，还有一位一年级女孩的妈妈，在家里安装了一个云台摄像头，即使人不在家，也可以通过手机随时监视孩子有没有按时看书、坐姿是不是端正。这位妈妈还时不时通过摄像头对讲功能喊：“坐直一点。你在看什么书？怎么又看动画片？”

随着科技的发展，监控、定位等成为家长关注孩子的手段。当孩子们表示不满时，家长们往往以“为你好”这句话作为借口。

家长是否可以监控孩子，在近日的一项随机采访中，学生们普遍对这种做法表示理解，但同时认为这样的做法可能会引发孩子的逆反心理，且监控探头也有死角，这样的做法治标不治本，孩子需要的不是监视，而是实际的陪伴、沟通和理解。

受访家长则持两种观点。一些家长表示，以爱的名义安装监控器监视孩子的行为，偷看孩子日记的行为都是不可取的，教育孩子要讲究方式方法，沟通也要讲究方式方法。当家长以爱的名义侵犯孩子隐私的时候，孩子会觉得不被尊重、理解、信任，个人自尊会受到极大的伤害，会导致孩子产生自卑心理或逆反心理。

也有一些家长认为，家长有权利知道孩子的一切；还有一些家长认为，在上大学前，这样做对孩子的成长有好处，甚至认为翻看孩子的日记也是一件理所当然的事情。

寻回教育本意 平衡监护隐私权

装摄像头监控孩子，这种家庭教育形式会有效果么？

对此，北京市盈科律师事务所高级合伙人韩英伟直言：“摄像头式教育在一定程度上可以起到监督作用，但长久下去，势必会让孩子产生逆反心理，不具有合理性，有侵犯子女隐私权之嫌疑。”

韩英伟说，未成年人隐私权有其特殊性。未成年人属于限制行为能力人和无行为能力人，其生理、心理等各方面发展尚不成熟，其隐私权受到一定程度的法律限制。未成年人的监护人依法对其享有监护权，这既是一种权利也是一种义务。监护人对未成年人的日常生活、教育情况享有知情权。从法律上讲，私自翻看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息、披露未成年人隐私等行为涉嫌侵犯孩子的隐私权。父母需要承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉等侵权责任，但基于父母对孩子监护权的法律规定，可操作性不强。

中国传媒大学文化产业管理学院法律系主任郑宁认为，这其实是如何平衡家长的监护权和孩子的隐私权的问题。在郑宁看来，我国法律规定，未成年人的隐私应该得到特殊保护，但与成年人相比，未成年人隐私权的克减性更加明显，受到的限制更多，因为未成年人心智尚未成熟，生存能力较弱，要想顺利成长，必须让渡部分隐私利益以便为家长充分行使监护权创造必要的空间。婚姻法规定，父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。民法典规定，监护人依法履行监护职责产生的权利，受法律保护。依法，监护人有教育、管理被监护的未成年人的义务，有权利也有义务了解未成年人的思想和生活情况，以便及时发现问题，进行教育和引导，所以不能用未成年子女的隐私权来抗拒、架空父母的监护权。

郑宁同时认为,用监控来督促孩子写作业的做法不值得提倡，从长远来看也并不可取。忙于工作的家长安装监控监督孩子学习的初衷是可以理解的，但应当提前与孩子沟通协调好。家长需要找到合适的陪伴方式和教育方法，避免低质量的关心让孩子产生逆反心理，影响亲子关系。父母和孩子间真诚平等的沟通和交流，远远要比通过冷冰冰的机器进行监控更有效。否则，这种看似无形的监管，实则带来有形的压力。因自律往往比他律更有效。

郑宁认为，父母或他人随意翻看孩子的手机信息、微信、网页、信件、日记，随意搜查孩子的房间、书包、衣物等行为是侵犯了孩子的隐私，但从法律执行的角度看，立法禁止规定能起到效果吗？调查显示，76%的网友认为立法禁不了父母偷看子女隐私，因为这项规定在现实中没有可操作性，只有10%的网友认为只要子女敢于举报，就能够禁止。

尊重孩子隐私及时干预不良行为

家长如何平衡自身的监护权与孩子的隐私权呢？

郑宁认为，父母应尊重孩子的隐私，选择给孩子独立的空间和足够的信任，让孩子在一个相对宽松、充满尊重的环境下，轻松快乐地度过青春期。但要及时了解孩子的情况，正面沟通，并及时干预未成年人出现的不良行为，如有逃课、抽烟、酗酒、浏览黄色网站等行为时，家长采取查阅孩子手机，搜查孩子的房间、衣物等行为，就属于行使监护权的权利，是监护权里的监督权和知情权的具体体现，因为这是为其健康成长而采取的保护措施。

韩英伟则建议家长，增强法律意识，了解未成年人的身心发展特点，充分考虑未成年人隐私权的特殊性，并加以尊重，加大对未成年人独立人格、正确三观的教育。

韩丹东